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Description
Enquête ID301
TitreEnquête nationale sur le niveau intellectuel des enfants d'âge scolaire. Une enquête nationale dans l'enseignement primaire
Responsable ScientifiqueGirard, Alain ; Stoetzel, Jean
Commanditaire
Résumé
L'objectif de l'enquête est d'obtenir le nombre global de déficients pour l'ensemble du pays, mais également d'étudier la localisation régionale dans le but de dresser un plan d'équipement du pays en classes spécialisées dans l'instruction de ces enfants. Le test de Gille est accompagné d'un questionnaire rempli par l'enseignant qui apporte sur chacun des élèves des renseignements liés à l'origine géographique et sociale, au milieu économique et social dans lequel l'élève évolue, les capacités scolaires, personnelles, physiques et caractérielles. L'échantillon se compose d'élèves des écoles primaires privées et publiques âgés entre 6 et 12 ans soit un total de 95 237 sujets dans 77 départements.
Mots clésHandicap ; Jeunes ; Intégration sociale ; Intégration scolaire ; Handicapés ; Déficience intellectuelle
date début1944
date fin1944
aire géographiqueFrance
DisciplinesPsychologie ; Sociologie
QuestionnaireOui
EntretienNon
Archive / Documentation de l'enquêtePour accéder à davantage d'informations sur l'enquête : Lien vers la notice INED
Bibliographie
Girard, Alain; Stoetzel, Jean, « Une enquête nationale sur le niveau intellectuel des enfants d’âge scolaire », Population, no. 3, 1950, pp. 567–576.
Girard, Alain, « Le niveau intellectuel des enfants d'âge scolaire. tome II, la détermination des aptitudes, l'influence des facteurs constitutionnels, familiaux et sociaux », Population, no. 2, 1954, pp. 275-278.
Piéron, Henri; Sauvy, Alfred, Le niveau intellectuel des enfants d'âge scolaire. I, Une enquête nationale dans l'enseignement primaire, Paris, Presses Universitaires de France, 1950.
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Directeur du projet : Aurélie Hess-Miglioretti, Gaëlle Tonnellier (CERHIO - Centre de Recherches Historiques de l'Ouest)
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